2011年11月19日 星期六

廢物利用-沙鈴製作

100.11.15美勞課-讓小朋友能夠利用身邊的廢物將其改製成美妙的樂器,配合生活課程第4單元,小朋友可以DIY自製簡易的樂器。保特瓶空罐+彩色膠帶+可愛貼紙+綠豆=特製沙鈴。 ^_^

Moxa晨光故事



100.11.10-Moxa晨光故事時間,Hether阿姨分享了一本很奇特的書-深海奇珍,讓班上孩子爭先恐後衝上前面想大飽眼福呢!!辛苦Hether阿姨耐心對待活潑又吵鬧的102寶貝們!

深海奇珍
◎視覺上迷人,堪稱有史以來最美麗的海洋之書

  集多位世界頂尖專家的心力,以最清晰與詳盡的方式,展現自然界最奇特、最令人眩惑的深海多樣面貌。

  超過200幅深海生物的精美彩色照片,很多都是首次面世的物種,絕大多數人此生難得一見。看過本書一眼之後,都一定會對裡面不可勝數的深海生物照片著迷。

◎科學上引人入勝,滿足你的知識好奇心

  書中有全世界最知名科學探險家和研究者的評述,寫作風格平易近人,即使對海洋生物沒有研究的人都看得懂。

  本書打破現有迷思,對海洋深處最獨特的棲息生物,有發人省思的描述,不但揭露深海生態與生物學上的驚人資訊,也敘述了人類探索深海的歷史。

◎認識深海的唯一首選,關心地球未來者必讀

  深海裡富有多樣的景色及生態系,是地球上最大的生命儲存槽。目前只有5%的海底被繪製成海圖,估計尚有1300萬到3000萬之間的物種尚待被發現。

  本書收集最多目前新發現,是認識深海的唯一首選。惟有認識、關心深海,才能降低破壞地球整體生態平衡的危機。(資料來源:博客來網站)

Moxa晨光故事


100.11.10-Moxa晨光故事時間分享繪本-卡斯柏想養小狗

卡斯柏一直想要養狗,但是,爸爸說不行。有一天,不知情的奶奶送給卡斯柏一隻小狗,他高興極了!然而麻煩也自此開始……小狗不斷製造出各式各樣的混亂,卡斯柏該怎麼辦呢?


風車製作

100/11/08的美勞課讓小朋友開心興奮的不得了,因為亞賢媽媽熱情地幫班上的小朋友準備了製作風車的課程。亞賢媽媽事前就幫每個孩子裁切風車的模板,美勞課當日讓小朋友彩繪自己的風車,之後開始組裝風車,102的孩子嘰嘰喳喳興奮地完成各具特色的風車後,老師帶著他們到中庭玩風車,每個人都玩瘋了!!感謝亞賢媽媽帶給孩子這麼特別的課程,同時也感謝當日支援班上的媽媽們,謝謝柏翔媽媽益軒媽媽和3班的定宇媽媽。有你們真誠的付出,102的孩子真是幸福滿滿呢!!!

100.11.04-注音符號闖關活動

前10週的注音符號教學告一個段落,採用多元評量的方式來檢核小朋友的學習情況,所以一年級導師們設計了注音符號闖關的活動,讓小朋友從闖關的遊戲中展現他們習得的成果。小朋友在闖關的過程認真的模樣,真是可愛極了!

這個活動總共有4個關卡,小朋友依序完成每一個關卡的考驗,關主就會幫小朋友蓋章認證喔!第1關是拚拚樂,關主給圖卡,小朋友必須將答案拼貼在白板上。第2關是字正腔圓,關主考驗小朋友是否能夠正確地將兩個短句拼讀出來。第3關是四聲國,關主念一個語詞,小朋友要將聲調正確比出來,一聲要立正,二聲手臂45度舉高,三聲比出秀小肌肉的模樣,四聲手臂朝下比,輕聲頭上比個小石頭。第4關是對對碰,小朋友擲骰子選注音符號,再去找有此注音符號的圖片,找到後快速用玩具槌敲打圖片。

老師只拍到字正腔圓和四聲國這兩關的圖片,因為相機的電池沒電了!真是可惜呀!

當日,很感謝校長協助指導孩子四聲國的關卡,感謝關主-王興炎主任陳紹賓主任黃莉婷組長熱情的支援。

Moxa晨光故事




100.11.3Moxa晨光故事:門鈴又響了和麗莎做惡夢(資料摘錄自小書蟲童書坊)

媽媽烤好了一些餅乾,給維多利亞和山姆二個人分著吃。二人數一數之後,一人六個。「媽媽烤的餅乾,就跟奶奶烤的一樣好吃」就在這讚美聲中,門鈴響了!「叮─咚─」打開門一看,來了二個孩子,變成四個人分的餅乾,一人可以吃三個。
就這樣,「叮─咚─」「叮─咚─」門鈴一直響起,就在一人只能分到一塊餅乾時,門鈴又響起了~

一個人吃十二塊餅乾,和十二個人,一起吃這十二塊餅乾的感覺,可是很不一樣的呢!在講這故事的同時,除了把〞分享〞這可貴的價值觀傳遞給孩子外,還可以玩一玩〞分餅乾〞的遊戲喔!(數學中的除法概念) 最後提醒大家,心胸寬大的人,得到的,永遠多更多喔!


鮮活的油畫筆觸、色彩明麗,看似兔子的兩隻小狗經歷各式各樣的冒險,故事溫馨可愛,不禁令人回想起童真歲月,重現稚子之心。一黑一白兩隻小狗的角色設計,能令讀者產生角色認同。因為看了恐怖片,所以麗莎變得好害怕,在夢裡夢到可怕的狼來抓她,怎麼逃都逃不掉……。直到有一天,她去了動物園,看到了真正的狼……。


Moxa晨光故事


100.10.27Moxa晨光的故事分享給102小朋的故事接續14隻老鼠系列:《14隻老鼠過冬天》

北風吹,雪花飛。寒冷的冬天來臨了,火爐裡升起了火,房間裡暖洋洋的,大家正在做些什麼呢? 爺爺和大哥,用鋸子和刀子,似乎要用竹片做出些什麼呢?在一旁的桌上,爸爸和老二、老八、老五、老七,正聚精會神的在做什麼呢?從廚房裡飄來的蒸包子香味,讓認真的小老鼠們,肚子不由自主的咕嚕咕嚕叫了起來呢~
冷嗖嗖的冬天,小老鼠們,是用什麼樣的心情,來迎接這個令人不由自主,想縮成一團的季節呢?看作者用溫暖的色彩,讓積極、樂觀、知足的小老鼠一家人,用他們的活力,溫暖了寒冬中的我們~
資料摘錄自小書蟲童書坊


100.10.26校園動植物觀察

生活第三單元教導小朋友透過觀察校園,找出校園內的動植物,帶著102的小朋友進行校園的觀察巡禮,小朋友開心地蒐集植物落葉,準備美勞課要做的拓印葉子的創作,孩子認真地觀察植物,我們還發現了可愛的金龜子,增添了不少驚喜呢!

2011年11月15日 星期二

期中考前五名名單出爐了

恭喜期中考前五名的小朋友!!!102的寶貝們,加油加油!!!

第一名: 陳育瑄 陳柏妘
第二名: 邱俐禎
第三名: 陳柔樺
第四名: 吳承庠