100.11.04-注音符號闖關活動

前10週的注音符號教學告一個段落，採用多元評量的方式來檢核小朋友的學習情況，所以一年級導師們設計了注音符號闖關的活動，讓小朋友從闖關的遊戲中展現他們習得的成果。小朋友在闖關的過程認真的模樣，真是可愛極了!

這個活動總共有4個關卡，小朋友依序完成每一個關卡的考驗，關主就會幫小朋友蓋章認證喔!第1關是拚拚樂，關主給圖卡，小朋友必須將答案拼貼在白板上。第2關是字正腔圓，關主考驗小朋友是否能夠正確地將兩個短句拼讀出來。第3關是四聲國，關主念一個語詞，小朋友要將聲調正確比出來，一聲要立正，二聲手臂45度舉高，三聲比出秀小肌肉的模樣，四聲手臂朝下比，輕聲頭上比個小石頭。第4關是對對碰，小朋友擲骰子選注音符號，再去找有此注音符號的圖片，找到後快速用玩具槌敲打圖片。

老師只拍到字正腔圓和四聲國這兩關的圖片，因為相機的電池沒電了!真是可惜呀!

當日，很感謝校長協助指導孩子四聲國的關卡，感謝關主-王興炎主任，陳紹賓主任和黃莉婷組長熱情的支援。